6月28日上午，宣州區(qū)與舒城縣結(jié)對(duì)幫扶初中高中教學(xué)交流與觀摩研討活動(dòng)在宣城市第二中學(xué)舉辦。兩地教研工作負(fù)責(zé)人、化學(xué)教研員，相關(guān)高中學(xué)?；瘜W(xué)教師參加。此次活動(dòng)由宣城市宣州區(qū)教體局和六安市舒城縣教育局聯(lián)合主辦，宣城市第二中學(xué)承辦。

 活動(dòng)分觀課和研討交流兩個(gè)部分。舒城中學(xué)的六安市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)獲得者王晶晶老師和安徽省優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)獲得者束永林老師分別給展示了《氯水成分的探究》和《探究原電池工作原理》。

研討交流會(huì)上，宣城二中副校長程和平致歡迎辭，兩地教研室主任發(fā)表指導(dǎo)性講話，兩位執(zhí)教老師進(jìn)行了說課。宣城二中化學(xué)教研組長黃雪、舒城縣名師工作室領(lǐng)銜名師黃燚以及安徽省特級(jí)教師張保定對(duì)示范課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。他們對(duì)兩位老師先進(jìn)的教學(xué)理念、良好的教學(xué)素養(yǎng)、精巧的課堂設(shè)計(jì)、多樣的活動(dòng)模式、顯著的教學(xué)效果等給予充分的肯定；并就課堂活動(dòng)細(xì)節(jié)的處理等提出了切實(shí)可行的建議，使與會(huì)者感受深刻，收獲滿滿。

最后，宣州區(qū)教研室化學(xué)教研員鄭軍以“綠樹成蔭，源于沃土”進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)分享。他認(rèn)為化學(xué)學(xué)科正是在這種反復(fù)實(shí)踐、討論、碰撞、反思和互幫互助中，“研”出了教師把握教材的深度，“研”出了教師合作交流的默契，更是“研”出了教師教學(xué)創(chuàng)新思維的火花。