2024年宣州區(qū)深入貫徹相關(guān)文件精神，堅(jiān)持立德樹人，扎根時(shí)代生活，遵循藝術(shù)特點(diǎn)，弘揚(yáng)中華藝術(shù)精神，圍繞藝術(shù)教育提升工作開展了形式多樣的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化了藝術(shù)育人實(shí)效，切實(shí)提高了學(xué)生審美和人文素養(yǎng)?，F(xiàn)將我區(qū)2024年藝術(shù)教育工作報(bào)告如下：

1.開齊開足藝術(shù)課程。小學(xué)1-4年級(jí)每周音樂(lè)、美術(shù)各兩節(jié)，其他年級(jí)每周音樂(lè)、美術(shù)各一節(jié)，初中、高中每周音樂(lè)、美術(shù)各一節(jié)。義務(wù)教育階段每周增設(shè)一節(jié)書法課，每天下午安排20分鐘書法練習(xí)。

2.加強(qiáng)藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)開展。廣泛開展藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，開展學(xué)校比例達(dá)到80%以上。組織開展了宣州區(qū)中小學(xué)藝術(shù)展演活動(dòng)，推送市二小、市九小、十二中等9個(gè)藝術(shù)表演類節(jié)目以及5幅藝術(shù)作品參加市級(jí)比賽，均獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。其中市二小藝術(shù)表演類節(jié)目獲市級(jí)一等獎(jiǎng)并推送至省賽，區(qū)教體局獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。12月份舉辦了宣州區(qū)首屆“最美童聲”幼兒歌唱比賽。

3.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)及硬件保障。現(xiàn)有各級(jí)各類中小學(xué)90所，全部配備專門的音樂(lè)教室、美工活動(dòng)室、書法活動(dòng)室、展室等，達(dá)標(biāo)率達(dá)100%；配備專職音樂(lè)教師180人，專職美術(shù)教師151 人，其他藝術(shù)專職教師41人。成立了小學(xué)音樂(lè)和小學(xué)美術(shù)名師工作室，8月份組織中小學(xué)音樂(lè)美術(shù)教師參加省、市新課程新教材培訓(xùn)和研修活動(dòng)。申報(bào)市社科類藝術(shù)課題順利結(jié)項(xiàng)，并獲三等獎(jiǎng)。

4.加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)。各校將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入學(xué)校藝術(shù)全過(guò)程，積極打造“一校一特色一校一品牌”的校園特色文化品牌?！耙恍Ｒ惶厣恍Ｒ黄放啤?，各校有自己的校園廣播電視臺(tái)，醒目處有校園文化宣傳專欄、學(xué)生藝術(shù)作品展櫥窗。走廊、教師墻壁有偉人照片、名人格言等。

藝術(shù)教育工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分，在各學(xué)校高度重視下，教師積極配合下，各項(xiàng)工作開展順利，2024年，我區(qū)藝術(shù)教育工作取得了明顯的成效，但仍存在不足。藝術(shù)教育還沒(méi)有完全融入到教育教學(xué)活動(dòng)各環(huán)節(jié)中，潛移默化地彰顯育人實(shí)效，實(shí)現(xiàn)提升審美素養(yǎng)、陶冶情操、溫潤(rùn)心靈、激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造活力的功能尚不足，新一年我們將更大力度的加強(qiáng)藝術(shù)教育工作，提升大藝術(shù)觀念，加強(qiáng)課題帶動(dòng)，將藝術(shù)教育融入到學(xué)校教學(xué)、學(xué)?；顒?dòng)、學(xué)校環(huán)境創(chuàng)設(shè)當(dāng)中，讓藝術(shù)教育真正融入到學(xué)校到方方面面，更好地推動(dòng)宣州區(qū)藝術(shù)工作的發(fā)展。